miércoles, 14 de octubre de 2015

FILOSOFIA RELACIONADA CON PEDAGOGIA



“Más importante que la ciencia de gobernar al pueblo. Es la ciencia de educar a la juventud”.


El fenómeno educativo impresiono al célebre platón para incitarlo a escribir tal sentencia, no en vano se ha asegurado siempre que el grado de civilización de un pueblo se mide por la calidad de la educación que brinda a sus generaciones nuevas.
El objetivo de la instrucción y educación hacia las jóvenes generaciones no es una tarea sencilla, su objetivo es ayudarles en el desarrollo y la formación del carácter, la inteligencia y la personalidad. El hombre siempre ha colocado de en el poder de la educación, ha creído fielmente que la educación debe conducir al ser humano hacia el buen vivir y la felicidad.
La realización de este ideal se ha dado a través de la reforma de la escuela y la trasformación de los tradicionales procesos de enseñanza, la escuela habrá de moverse en un círculo más amplio, con un control del saber en sus tres niveles. El fenómeno educativo se presenta como un fenómeno constante, no se confunde con ningún otro fenómeno de la vida, la educación debe asegurar la organización social.

La filosofía de la educación da un fin, un alma a lo que sin ella no sería más que un trabajo rutinario, los ideales de vida y educación lo hacen en términos abstractos y genéricos.





Fazio Marino, 2004, pág. 257)
Libro filosofía y derechos sociales pág. 245-250


http://filo-edu.blogspot.com/2007/12/que-es-la-filosofa-de-la-educacion.html

2 comentarios:

  1. Buen resumen, se considera como tarea de recuperación saludos

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